關於博雅
由教育活動出發，連結學校與優質教育資源
博雅於 2020 年成立，從到校演說及辯論技巧訓練、幼兒朗誦及才藝活動起步。多年來，我們深入校園，理解不同學段學生在表達能力、學習動機、創意實踐及生涯規劃上的需要，也累積了豐富的大型活動策劃、校本課程統籌、學校溝通及項目執行經驗。 我們相信，優質教育不只在課室內發生，更需要學校、專業團隊、學術機構及社會資源共同協作。博雅的角色，正是成為學校可靠的教育項目夥伴：由構思、資源配對、課程設計、導師安排、活動執行，以至成果展示與行政支援，協助學校把教育願景轉化為具質素、可管理及具成果的校本項目。
因應教育發展，建立多元校本服務
隨著教育界對創科、人工智能、國民教育、生涯規劃及學生全人發展的重視，博雅持續拓展服務範疇。受惠於相關創科教育資源及學校委託，我們自 2024 年起發展 STEAM 及 3D 打印教育項目，讓學生從設計、建模到實作，培養創意、解難能力及科研素養。 於 2025 年，我們進一步引入人工智能教育及應用項目，協助學校以合適、具教育意義及貼近學習需要的方式，讓學生認識 AI 時代所需的知識、技能與倫理思考。 踏入 2026 年，博雅再拓展至到校中醫藥教育及學校行政支援服務，聯繫專業中醫藥團隊及相關教育資源，將傳統醫藥文化、健康知識與現代科學視野帶進校園；同時支援學校處理教育項目統籌、活動安排及資源協調等工作。
我們的教育理念
博雅以「整合資源、啟發潛能、成就未來」為理念，善用多年活動統籌與教育項目執行經驗，為學校提供課堂以外、但與學生成長緊密相連的學習機會。
我們期望：
為幼稚園及小學學生建立愉快而具啟發性的學習體驗，中學生提供 STEAM、AI、文化健康及實踐型學習機會。
為高中學生連結職涯探索、技能培訓，為升學及未來發展作好準備。為學校減輕項目推行的協調壓力，讓教育計劃更有效率、質素。